Procrastinação na hora de escrever redação: como evitar?

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Quantas vezes você já adiou a escrita de um texto? A procrastinação na hora de escrever redação é uma situação bem comum no dia a dia dos estudantes. Mas como driblar essa situação? Com algumas dicas, esse processo pode ficar bem mais simples.

A procrastinação é frequentemente observada no processo de aprendizagem dos estudantes. A teoria de Schraw et al. (2007) apontou o medo do fracasso como um dos principais fatores responsáveis pela procrastinação acadêmica.

Além disso, diversos estudos demonstraram que a procrastinação está significativamente associada à ansiedade, depressão, satisfação com a vida e autoeficácia.

Um estudo de 2021 com 320 estudantes de medicina chineses, durante a pandemia de Covid-19, investigou a relação entre ansiedade acadêmica, procrastinação e resistência. Os resultados mostraram que a procrastinação media o impacto da ansiedade acadêmica, sugerindo que a ansiedade influencia a procrastinação, afetando a sensação de auto-deficiência.

Então, confira algumas dicas práticas para driblar a procrastinação na hora de escrever redação com o CRIA. Boa leitura.

procrastinacao na hora de escrever redacao
Estudos mostram que, em geral, as pessoas costumam procrastinar atividades que consideram desagradáveis ou nas quais não se sentem suficientemente competentes para realizar – Foto: Freepik.

O que é procrastinação?

A palavra procrastinar tem origem no latim, onde “pro” significa “para adiante”, “em direção a”, ou “em favor” de, e “crastinus” refere-se ao que pertence ao amanhã.

Entretanto, existem diversos sinônimos para esse comportamento: adiar, postergar, retardar, demorar, prolongar, enrolar, espaçar, transferir ou deixar para outro dia. Em essência, procrastinar é o ato de adiar uma tarefa que poderia ser realizada imediatamente.

É importante ressaltar que procrastinação não significa inatividade e não é sinônimo de ócio. Trata-se de realizar outras atividades de menor importância em vez da tarefa principal.

Embora as definições de procrastinação possam variar, elas compartilham um núcleo comum: todas reconhecem a transferência ou o adiamento de uma tarefa, ou decisão que deveria ser realizada.

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Como driblar a procrastinação na hora de escrever redação?

Procrastinar no contexto educacional significa adiar o começo ou a conclusão de tarefas ligadas aos estudos. Além disso, isso inclui deixar para depois ações como estudar, fazer trabalhos ou ler materiais obrigatórios.

Outros hábitos comuns de quem procrastina são os atrasos frequentes, faltar a muitas aulas e até “sumir” de eventos acadêmicos.

Se você já passa ou conhece alguém que está passando por essa situação, confira a seguir algumas dicas que podem auxiliar a driblar a procrastinação na hora de escrever redação:

1. Divida a tarefa em etapas menores:

De início, escrever uma redação pode ser uma tarefa desafiadora. Então, em vez de encarar a redação como uma única tarefa longa, divida-a em partes, como brainstorming, rascunho, revisão e finalização.

2. Defina prazos curtos:

Se, de fato, a tarefa for realmente muito extensa, como a produção de algum relatório, estabeleça pequenos prazos para cada etapa da redação.

Por que isso funciona? Trabalhar com prazos reduzidos cria uma sensação de urgência, o que dificulta procrastinar e ajuda a manter o foco após cada parte do projeto. Além disso, cumprir esses prazos curtos gera um sentimento de realização, incentivando você a seguir em frente.

3. Elimine distrações:

Quando for escrever seu texto, escolha um local onde você costuma estudar e faça o possível para criar um ambiente livre de distrações.

Então, desligue notificações do celular, bloqueie redes sociais e minimize outras fontes de interrupção. Um espaço tranquilo ajuda a manter o foco e a concentração, permitindo que você se dedique totalmente à escrita.

4. Recompense-se:

O reforço positivo é uma técnica da psicologia behaviorista, que visa incentivar e consolidar comportamentos desejados por meio da introdução de recompensas.

Assim, essa abordagem se fundamenta na ideia de que mudanças e aprendizados podem ser promovidos por estímulos. Então, o reforço positivo visa aumentar a probabilidade de que uma ação se repita, associando-a a uma consequência benéfica.

5. Se possível, faça terapia:

Se for viável, procure ajuda de um psicólogo, ou psicóloga, isso pode ser uma excelente opção para lidar com a procrastinação. Assim, a terapia oferece um espaço seguro para explorar as causas subjacentes desse comportamento, como ansiedade, medo do fracasso ou falta de motivação.

Nesse sentido, um profissional pode ajudar a desenvolver estratégias personalizadas para superar a procrastinação, melhorar a autoconfiança e estabelecer metas realistas. Além disso, a terapia pode proporcionar ferramentas para gerenciar melhor o tempo e as emoções, facilitando uma abordagem mais saudável e produtiva em relação às tarefas diárias.

Como se preparar para qualquer redação com o CRIA?

Agora que você já sabe mais sobre procrastinação na hora de escrever redação, o CRIA pode ser a ferramenta ideal para esse processo. Mas o que é o CRIA?

O CRIA é um corretor de redação por inteligência artificial que utiliza modelos de aprendizado de máquina gerados por meio de redações escritas por alunos reais e corrigidas por professores.

Além disso, o CRIA realiza previsões de notas por competência, análise de contexto na introdução, previsão de defesa de tese, previsão de fuga ao tema, previsão de intervenção, uso de parônimas e homônimas, etc.

Mas o que o CRIA faz por você?

  • Análise instantânea da redação;
  • Simulação da sua nota do ENEM por competência;
  • Identificação de desvios, todos marcados no seu texto;
  • Traz correções detalhadas por competência;
  • Histórico de progresso;
  • Fornece dados para melhorias na escrita, em texto e/ou avatar explicativo;
  • Plataforma gamificada, pode compartilhar com amigos e obter vantagens;
  • Professor olha as correções do CRIA e pode alterar conforme achar necessário, assim o CRIA sempre aprende com eles.

Vamos começar? Então acesse aqui.

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